Los trastornos en el espectro autista producen una complicación profunda en la vida de los pacientes y sus familias. Por eso es imprescindible encarar un método interdisciplinario, amplio, con estrategias de aprendizaje neurocognitivo, cognitivo conductual, terapias lingüísticas, psicológicas y programas específicos de educación, pero siempre con una intervención sistemática, estructurada y con evidencias científicas de eficacia clínica. Es fundamental preguntarse acerca de la pertinencia de las evaluaciones y tratamientos para el abordaje de los síntomas autistas. Estas intervenciones son las únicas que mejoran los síntomas, reducen los problemas de conducta, favorecen la inclusión personal, tanto en la familia como en la sociedad y permiten desarrollar la calidad de vida de acuerdo al máximo potencial del individuo. Este Manual de intervención para trastornos del desarrollo en el espectro autista está destinado a comprender los mecanismos y el procesamiento mental del autismo y expone las bases y estrategias de los tratamientos actuales, cuya efectividad esta consensuada internacionalmente. Los especialistas de cada área colaboran en cada capítulo con una fundamentación teórica y con fichas de aplicación práctica para las sesiones de terapia y para el trabajo de los docentes. Nora Grañana es médica, neuróloga infantil, Doctora en Psicología con orientación en Neurociencia cognitiva aplicada y docente del Doctorado en la Universidad Maimónides. Especialista en Neuropsicología infantil. Se desempeña como neuróloga infantil en el Hospital Durand de Buenos Aires y es profesora a cargo de la catedra de Neuropsicología infantil en el postgrado de Neuropsicología de la Facultad de Psicología, en la Universidad de Buenos Aires. Asimismo, coordina el programa PROTECTEA , de Orientación y Concientización de Trastornos del neurodesarrollo y en el Espectro Autista, del Ministerio de Salud de la Ciudad de Buenos AIRES.

Autora: Nora Grañana

Editorial: Neuroaprendizaje infantil

607 páginas.